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【问答题】

学习迁移的经验整合说认为，整合是一个过程，是通过同化、（　）和重组三种基本途径来实现。
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【选择题】
迁移的经验类化理论认为，实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的经验或原理，这一理论的代表人物是（　　）。
【判断题】
认知结构变量对学习迁移效果的影响通常是通过“先行组织者”而实现的。（ ）
【选择题】
《普通高中音乐课程标准(实验)》指出：感受与鉴赏是重要的音乐学习领域，是整个音乐学习活动的基础，是培养学生()的有效途径。
【选择题】
（　　）是教师通过操作实物来帮助学生认识事物、获得化学知识、学习实验技能的一种常用的化学教学基本方法。
【填空题】
新的学习需要可以通过两条途径来形成：直接发生途径和___________转化途径。
【选择题】
苛勒等人通过著名的黑猩猩实验，对学习中个体产生变化的实质及原因做出了解释，他认为，学习是通过( )过程实现的。
【选择题】
布鲁纳认为“学习一门学科，看来包含着三个差不多同时发生的过程”。这三个过程是（ ）
【选择题】
迁移的概括原理理论认为，实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的原理, 这一理论的代表人物是（ ）。
【选择题】
迁移的概括原理理论认为实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的原理，这一理论的代表人物是（）
【选择题】
教学过程的“三要素说”认为，组成教学过程的基本要素有三个，即()。
【选择题】
认为学习个体的理解过程是通过“顿悟”过程实现的理论是（ ）。
【判断题】
学习直接经验是学生认识客观世界的基本途径。(常考)（ ）
【判断题】
学习迁移是指在一种学习中习得的经验对另一种学习的影响。这里的“经验”，既包括知识经验和技能，也包括态度和行为习惯。( )
【判断题】
学习迁移是指在一种学习中习得的经验对另一种学习的影响。这里的“经验”，既包括知识经验和技能，也包括态度和行为习惯。（　）
【选择题】
证券公司通过参与（ ）是实现社会资本重组的重要途径。
【选择题】
外来化合物经皮肤途径吸收主要通过
【选择题】
学生通过学习“0和正整数”掌握“数”的概念，后来又学习了“负数”的概念，重新认识了“数”的概念。这种学习属于
【选择题】
一种经验的获得对另一种学习起阻碍作用的是指学习迁移现象中的（　）。
【选择题】
一种经验的获得对另一种学习起阻碍作用的是指学习迁移现象中的( )
【选择题】
苛勒等人通过著名的黑猩猩实验，对学习中个体产生变化的实质及原因做出了解释，他认为，学习是通过( )实现的。
【判断题】
学习迁移是指一种学习中习得的经验对其他学习的影响。（　）
【问答题】
信息技术与小学教学整合的基本途径和方式有哪些?
【判断题】
经济全球化是各国经济日益相互融合为一个整体的过程，其实质是贸易全球化。（ ）
【判断题】
实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化原理。（ ）
【选择题】
皮亚杰所指的同化过程类似于学习迁移中的
【选择题】
( )的水下打靶实验说明了原理、概括化的经验在迁移中的作用。他的经验类化说认为，概括化的原理和经验是迁移得以产生的关键。
【判断题】
一般来说，负迁移是暂时性的，经过练习可以消除。（）
【选择题】
并购基金对投资对象的整合主要通过（　　）来实现。
【判断题】
教学过程是一种特殊的认识过程，在教学过程中，学生主要学习的是间接经验。()
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