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【问答题】

我国心理学家在研究国外模式基础上，提出了问题解决的一般认识过程模式，这一过程分为发现问题、（　）、提出假设和体验假设。
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【填空题】
我国心理学家在研究国外模式的基础上，提出了问题解决的一般认知过程模式，这一过程分为发现问题、（ ）、提出假设和检验假设。
【问答题】
我国心理学界一般倾向于把解决问题的思维过程分为发现问题、（　）、提出假设和检验假设四个阶段。
【填空题】
问题解决的认知过程分为发现问题、理解问题、提出假设 和{ }。
【选择题】
问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和（ ）
【选择题】
问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和(， )。（　　）
【填空题】
问题解决的过程可分为四个阶段，即（ ）、理解问题、提出假设和检验假设。
【填空题】
问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设 、{ }。
【填空题】
问题解决的过程分为4个阶段，即__________、明确问题、提出假设和检验假设。
【填空题】
问题解决的过程可分为四个阶段，即：__________、明确问题、提出假设、验证假设。
【填空题】
在问题解决过程中，提出假设常用的方式有算法式和（ ）。
【选择题】
心理学实验研究的一般程序中，提出研究假设的方法有( )
【选择题】
某教师在引导学生进行探究时，采用了实验探究教学模式：创设情景一发现问题一提出假设一实验设计一 M 一 得出结论一交流与应用。其中 M 是指( )。
【选择题】
“中国式过马路”，不仅体现出我国部分公民规则意识缺失，也在一定程度上折射出我国交通设施、法规和管理等方面的问题，为改变这一状况：
【选择题】
提出问题解决的五步模式，被人们看作一种经典的解决问题过程的标志的人物是（ ）。
【选择题】
格式塔心理学家苛勒曾在1913—1917年间，对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究，从而提出了（ ）
【问答题】
(2)依据上述素材和要求，试以提出问题为主线进行“探究式”解题教学，撰写一份培养学生观察与发现，归纳与推理能力的教学过程设计。(只需写出教学过程，突出探究的方法与问题即可)
【选择题】
第一个对问题解决过程进行实验研究，并明确提出解释的理论叫做（　　）。
【选择题】
德国心理学家苛勒采用“接竿实验”和“叠箱实验”对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的研究，从而提出了学习的（ ）。
【判断题】
从完整的问题解决过程来看，提出假设是其首要环节。（ ）
【选择题】
在1913—1917年间，对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究，从而提出了完形——顿悟说的是格式塔心理学家（ ）
【选择题】
某研究从生态系统理论出发研究青少年犯罪问题，其假设是青少年所在的系统是影响其走上违法犯罪的重要因素，后又在研究中检验了其假设的正确选项，这一过程属于( )。
【选择题】
2006年3月国务院发展研究中心主任在“中国发展高层论坛2006年会”上说，为解决经济和社会发展过程中出现的矛盾和问题，我国提出两大战略构想。这两大战略构想是( )。
【问答题】
结论，提出改进建议。请回答：(1)指出该研究在取样设计上存在的问题。(2)为了保证问卷调查的客观性和全面性，在具体设计问卷题目之前，研究押者要从若干维度分解研究课 题。试为这份学生问卷设计至少四个维度
【问答题】
杜威的问题解决模型认为解决问题一般包括五个步骤，依次是失调、诊断、假设、推断、（　）。
【问答题】
(4)请写出问题中心式讲解的一般模式。(3分)
【问答题】
(1)分别设计例 1、例 2 的教学目标；(8 分) (2)设计“提出问题”的主要教学过程；(8 分) (3)设计“分析问题”和“解决问题”的主要教学过程；(7 分) (4)设计“推广例 l 所探究
【问答题】
阐述研究假设的特点并论述提出研究假设的基本方法及应注意的问题。
【问答题】
一位临床医生提出假设：文化程度会影响针灸的治疗效果。他通过500例病例进行分析，发现针灸治疗效果好的文化程度低者有200人，而文化程度高者只有20人，结果证实假设。请问：(1)这个研究有何问题？(2
【填空题】
提出假设指提出解决问题的可能途径与方案，选择恰当的解决问题的操作步骤。常用的方式主要有__________和__________。
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