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【选择题】

下列不属于学习与成长指标的是（ ）。

A.员工流动率

B.新产品数量

C.管理水平

D.设计能力

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【选择题】
不属于学习与成长绩效指标的是（ ）。
【选择题】
( )属于学习与成长方面的指标。
【选择题】
()不属于平衡计分卡中学习与成长方面的指标。
【选择题】
（）属于平衡计分卡中学习与成长层面的指标。
【选择题】
(2017年11月) ()不属于平衡计分卡中学习与成长方面的指标。
【选择题】
( )属于学习与成长方面的目标。
【选择题】
(2017年5月)（）属于平衡计分卡中学习与成长层面的指标。
【选择题】
学习与成长层面包括（）的指标。
【选择题】
平衡计分卡中的学习与成长指标可以是（ ）。
【选择题】
下列属于平衡计分卡中的“学习与成长层面”的是（　　）。
【选择题】
(2015年5月)学习与成长层面包括（　　）的指标。
【选择题】
下列选项不属于《3—6岁儿童学习与发展指南》中健康领域目标的是( )。
【选择题】
下列哪一种不属于《3-6岁儿童学习与发展指南》倡导的幼儿学习方式？（　　）
【选择题】
下列哪一种不属于《3—6岁儿童学习与发展指南》倡导的幼儿学习方式?( )
【选择题】
下列目标中，属于运动参与学习方面的是（　　）
【选择题】
(2017年)对于投资后项目经营指标，下列不属于衡量成长性的指标是（ ）。
【选择题】
由于新旧知识的关系不同，形成了不同的学习形式，即下位学习、上位学习和并列结合学习。下列选项中属于下位学习的是( )。
【选择题】
下列哪项不属于病人学习目标？（ ）
【选择题】
下列不属于高中美术课程标准“设计?工艺”学习成就标准的一项的是（ ）。
【选择题】
（2017年真题）对于投资后项目经营指标，下列不属于衡量成长性的指标是（ ）。
【选择题】
下列不属于增长能力指标的是( )。
【选择题】
常见的学习目标可分为认知性学习目标、技能性学习目标和体验性学习目标。下列表述中，属于“体验性学习目标”的是()。
【选择题】
《普通高中化学课程标准(实验)》中，描述目标要求的行为动词分别指向认知性学习目标、技能型学习目标和体验性学习目标。下列属于认知性学习目标的行为动词是( )。
【选择题】
下列属于新课程标准确定的“造型?表现”学习领域的学习目标是（ ）。
【选择题】
下列不属于“欣赏·评述”学习领域的内容目标的是（　　）。
【选择题】
学习性行为：是指并非动物生来就有的，而是动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。以下选项不属于学习性行为的是( )
【选择题】
《普通高中化学课程标准(实验、》对目标要求的描述所用词语分别指向不同的学习目标。下列行为动词的描述属于“技能性学习目标水平”的是（　　）。
【选择题】
下列哪项不属于生长发育指标
【选择题】
下列表述属于“技能性学习目标”的是（　　）。
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