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【选择题】

请从四个选项中选出正确的一项，其关系与题干给出的词或词组的关系最为相似。

海鱼︰鱼子

A.山羊︰羊角

B.骏马︰马蹄

C.河蟹︰蟹黄

D.野兔︰兔毛

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【选择题】
大海：鱼
【问答题】
一个渔夫有一根鱼竿和一筐鲜鱼，两个路人其中1个要了鲜鱼，1个要了鱼竿。要了鲜鱼的路人很快就将鱼煮熟吃了，不久他就饿死了。而要了鱼竿的路人向大海走去，可是还没到海边他也饿死了。你是怎么理解的?
【选择题】
下列选项中，与“子非鱼，安知鱼之乐”中“子”含义相同的是：
【选择题】
鱼︰鲤鱼︰鲢鱼
【选择题】
木鱼：带鱼：黄鱼
【问答题】
海洋中章鱼有几只“触手”？
【选择题】
如果鱼尾重4千克，鱼头的重量等于鱼尾加上鱼身一半的重量，鱼身重量等于鱼头加鱼尾 的重量，那么这条鱼有（ ）千克重。
【选择题】
鲸鱼在进入深海水域时通常（ ）。
【选择题】
鱼饵∶鱼竿
【选择题】
鱼缸：金鱼
【选择题】
用食盐保存海鱼，用盐量不应低于（　　）。
【选择题】
一个天真的孩子听妈妈讲故事。妈妈对他讲鲸鱼是现在生存在海洋里体积最大的动物， 比大象大得不知有多少。孩子天真地问妈妈：那鲸鱼一定是最大的鱼了？妈妈笑着说他错了，那么，孩子错在哪里呢？（ ）
【选择题】
甲家的鱼池与乙家鱼池相连，因暴雨甲家鱼池中的鱼进入乙家鱼池中，这一法律事实属于()。
【选择题】
章鱼与鱿鱼的区别是什么？
【选择题】
陈老师在给学生讲鱼类动物时，拿鲸鱼举例，解释说鲸鱼是用肺呼吸的，而鱼类的本质特征是用鳃呼吸，所以鲸鱼不属于鱼类，防止学生把“生活在水里”“外形与鱼一样”当作鱼类的本质特征。陈老师采用的教学方式是()
【选择题】
陈老师在给学生讲鱼类动物时．拿鲸鱼举例，解释说鲸鱼是用肺呼吸的，而鱼类的本质特征是用腮呼吸。所以鲸鱼不属于鱼类，防止学生把“生活在水里，外形与鱼一样”当作鱼类的本质特征。陈老师采用的教学方式是（ ）。
【选择题】
鱼油和鱼肝油不含的维生素为（　　）。
【选择题】
有一个养鱼池，里面放养100条鱼，供选手垂钓。现有5名选手进行比赛，最终发现，钓鱼最多的选手所钓鱼数占所有选手的；有两名选手所钓鱼数相同；另外两名选手所钓鱼数相差3条。则钓鱼数最少的选手最多钓了多少
【问答题】
鲫鱼是一种淡水鱼，关于鲫鱼适应于水中生活的叙述，正确的是（　　）。
【选择题】
夏、秋季节海产鱼、虾中检出率较高的致病菌是（　　）。
【选择题】
夏秋季节海产鱼虾中检出率较高的致病菌是（　　）。
【问答题】
大象：象牙油：花生菜刀：砧板鱼：鱼鳍
【选择题】
下列鱼中，不属于淡水鱼的选项是（　　）。
【选择题】
鱼鳔是鱼体内可以胀缩的气囊，是鱼类的沉浮器官。鱼鳔主要是通过改变下列哪一个因素来实现浮沉的？（ ）
【选择题】
广泛生存于墨鱼、海蟹等海产品及含盐较高的腌制品中的菌株
【选择题】
《史记》中《公仪休嗜鱼》说的是，公仪休在鲁国当丞相的时候特别喜欢吃鱼，有很多人投其所好送鱼给他，他一概不收。有人问：你为什么喜欢吃鱼却不收鱼？他说，我现在做丞相买得起鱼，自己可以买来吃。如果因接受了
【选择题】
提倡老年人应多吃些鱼，主要是因为鱼（　　）。
【选择题】
声呐图像的质量与拖鱼的高度和速度以及海底具体的目标有关，可以测量海底1m.内的块状目标。一般情况下，声呐探测距离大致是拖鱼距海底的高度的()
【选择题】
枫林湾是三文鱼产卵繁殖的理想河段。若下游有水电大坝，三文鱼就无法到这里繁殖了。只有枫林湾边岸边的树都落光了叶子，三文鱼才会洄游到这里。如果看到许多海雕和棕熊在这片河湾聚集的景象，就会知道三文鱼洄游了
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