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【选择题】

货币乘数是货币供应量同()之比。

A.流通中现金

B.广义货币

C.基础货币

D.存款准备金

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【选择题】
货币乘数对货币供给的影响表现为：在( )一定的条件下，货币乘数与货币供给成正比。
【选择题】
货币乘数也称货币扩张系数，是用以说明货币供给总量与( )之间倍数关系的一种系数。
【判断题】
货币乘数就是银行所创造的货币量与法定准备率之比。( )
【选择题】
货币乘数等于( )与货币结构比率之和的倒数。
【判断题】
在货币供给一定的条件下，货币乘数与基础货币成正比。()
【选择题】
货币乘数也称货币扩张系数，在基础货币一定的条件下，货币乘数与货币供给成(　 )。
【选择题】
货币乘数也称货币扩张系数，是用以说明货币供给总量与基础货币的倍数关系的一种系数，()被称为狭义的货币乘数。
【判断题】
货币供给之所以是内生变量，是因为货币当局能够对货币乘数实施直接或完全的控制。()
【选择题】
（2021年真题）货币乘数等于（ ）与货币结构比率之和的倒数。
【判断题】
中央银行主要从基础货币和货币乘数两方面控制货币供应。()
【判断题】
货币乘数是银行所创造的货币量与最初存款的比例。( )
【选择题】
假设一国货币供给量为18亿元，基础货币为6亿元，则该国的货币乘数为（　　）。
【选择题】
货币乘数的大小决定了货币供给（ ）的大小。
【选择题】
根据乔顿货币乘数模型，在决定货币供应量的因素中，由公众决定的因素是()。
【选择题】
货币供应量是（　　）之和。
【判断题】
基础货币与货币供应量之间存在等量关系。()
【选择题】
④中央银行的初始货币提供量与社会货币最终形成量之间客观存在着数倍扩张（或收缩）的效果，即所谓的乘数效应
【选择题】
（ ）政策的核心是通过变动货币供应量，使货币供应量与货币需求量之间形成一定的对比关系，进而调节社会的总供给以总需求。
【选择题】
③增加货币供应量④减少货币供应量
【选择题】
完整的货币乘数公式与理论上的货币乘数公式之间的差别不在于（ ）。
【选择题】
完整的货币乘数公式与理论上的货币乘数公式之间的差别不在于（　　）。
【选择题】
③货币周转次数减少④货币的实际供应量增加
【选择题】
Ⅰ．准货币Ⅱ．广义货币供应量Ⅲ．流通中现金Ⅳ．狭义货币供应量
【选择题】
我国货币供应量指标中，狭义货币供应量由流通中货币和（）构成。
【选择题】
货币乘数指（ ）。
【选择题】
货币乘数指（　　）。
【选择题】
Ms=m×B中，m是货币乘数，B是基础货币，Ms是（　　）。
【选择题】
货币创造乘数
【选择题】
在基础货币一定的条件下，货币乘数决定了货币供给的总量。乔顿模型是货币供给决定的一般模型。该模型中可以由中央银行决定的因素不包括( )。
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