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【选择题】

我们在诵读毛泽东的诗词《沁园春?雪》时，可以在头脑中形成北国风光的情景，这属于( )

A.再造想象

B.创造想象

C.幻想

D.无意想象

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【问答题】
毛泽东的诗词《沁园春·雪》中“江山如此多娇”的下一句是什么？
【选择题】
某教师完成《沁园春?雪》课堂教学后，布置一道课后作业：以学习小组的形式进入图书馆或者在网络上查找相关资料，班会时举行“毛泽东诗词欣赏”报告会。
【选择题】
《沁园春‘雪》(毛泽东)、《我爱这土地》(艾青)、《乡愁》(余光中)三篇作品入选教科书九年级上册第一单元。这些课文共同的教学目标是（ ）。
【选择题】
《沁园春 · 雪》（毛泽东）、《我爱这土地》（艾青）、《乡愁》（余光中）三篇作品入选教科书九年级上册第一单元。这些课文共同的教学目标是（ ）。
【选择题】
毛泽东在《沁园春·长沙》中有这样的描绘：“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头，看万山红遍，层林尽染……”由此可知湘江在长沙段的流向是()。
【选择题】
某位高中语文教师在教学《沁园春·长沙》一课时设计的诵读环节是“学生先自由诵读《沁园春·长沙》，再请两名学生分别朗读，充分演绎自己对本词情感的体会。最后听录音朗读。”以下对其评析不正确的一项是（　　）。
【选择题】
在学习《沁园春?雪》这节课时，教师为了让学生更好地体会作品。体会人文内涵．张老师为大家介绍了毛泽东诗词特点，以及《沁园春?雪》的创作背景。张老师的教授幽默风趣，讲解的内容深入浅出，同学们一下子就理解
【选择题】
下列毛泽东诗词名句描写的情境属于第三次国内革命战争时期的是
【选择题】
毛泽东诗词“一桥飞架南北，天堑变通途”中的“一桥”是指（　　）。
【选择题】
毛泽东诗词“一桥飞架南北，天堑变通途”中的“一桥”是指（）。
【选择题】
毛泽东诗词“一桥飞架南北，天堑变通途。”中的“一桥”指的是（ ）
【问答题】
毛泽东的词《卜算子·咏梅》中“风雨送春归”的下一句是？
【选择题】
毛泽东的词《水调歌头·游泳》中有“一桥飞架南北，天堑变通途”，这说的是（）。
【选择题】
某人在读一首诗时，10遍刚好就能成诵。但他在能成诵之后再读5遍，这种刚好成诵后的附加学习，称为（）。
【选择题】
毛泽东诗词与地点对应正确的是：
【选择题】
中共中央机关由西柏坡迁往北平的途中，毛泽东再次提到郭沫若的《甲申三百年祭》(纪念1644年李自成义军推翻明朝进入北京后败亡的文章)，说：“这仅仅是读了个开头，这篇文章是要永远读下去的!”毛泽东重提郭
【选择题】
中共中央机关由西柏坡迁往北平的途中，毛泽东再次提到郭沫若的《甲申三百年祭》(纪念1644年李自成义军****明朝进入北京后败亡的文章)，说：“这仅仅是读了个开头，这篇文章是要永远读下去的!”毛泽东重
【选择题】
毛泽东在中共七大上说：“俄国在十月革命胜利以后．还有一个时期让资本主义作为部分经济而存在，而且还是很大的一部分……我们的同志在这方面是太急了。”毛泽东旨在（　　）。
【选择题】
我们读到“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”时，头脑中浮现出广袤的大草原水草丰美、牛羊成群的景象，这是（　　）。
【选择题】
我们读到“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”时，头脑中浮现出广袤的大草原水草丰美、牛羊成群的景象，这是__________。
【选择题】
下面哪位不是《沁园春·雪》中提到的封建统治者( )
【选择题】
下面哪位不是《沁园春雪》中提到的封建统治者（）
【选择题】
教学必修(1)诗词单元时，教师结合《沁园春·长沙》及其他诗歌中的诗句设计了一道选择题，要求选出下列诗句中所表达的思想情怀与其他三项不同的一项。学生们该如何选择 （　　）
【问答题】
“待到山花烂漫时，她在丛中笑”出自于毛泽东的哪一首词？
【选择题】
毛泽东思想初步形成是在( )。
【选择题】
当我们说到“天安门”时，虽然天安门不在眼前，但我们的头脑中会出现天安门的形象，这属于（　　）。
【问答题】
这是一位高中语文教师在教授《沁园春·长沙》一课时有关初读阶段的教学实录(节选)，请认真阅读并进行分析。
【选择题】
新民主主义革命时期是毛泽东思想形成的时代背景，这时期毛泽东的主要著作包括：①《论持久战》；②《星星之火，可以燎原》；③《中国社会各阶级的分析》；④《论人民民主专政》。这些著作按时间先后顺序，排列正确
【选择题】
初一语文课上，李老师正情绪激昂地带领同学们学习毛泽东的《沁园春，雪》，大家都很投入，这时李老师无意发现王明正对着语文课本傻笑，走到他身边才发现他正在偷偷玩手机，李老师非常生气，当即没收了他的手机。并
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