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【选择题】

体育锻炼、体育教学、运动训练和运动竞技是实现体育目的、目标的（　　）

A.基本途径

B.基本手段

C.重要方法

D.基本策略

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【填空题】
体育是以{ },锻炼体魄为目标的教育活动。
【选择题】
在体育教学中， 要使学生身体承受一定的负荷， 满足学生身体锻炼和掌握运动技能的需要，教师应（ ）。
【选择题】
体育教学过程是为实现（　　）而计划、实施的，使学生掌握体育知识和运动技能并接受各种体育道德和行为教育的教学程序。
【选择题】
一名女同学，为了能够减肥，每天坚持体育锻炼。这属于对体育运动的（ ）。
【选择题】
下列哪一方面的学习目标是使学生习得体育知识和运动技能，锻炼身体和提高健康水平、形成乐观开朗的生活态度？（ ）
【选择题】
一名同学非常喜欢体育运动，每天进行体育锻炼，已经持续了5年的时间。这属于运动兴趣的（ ）。
【问答题】
简述体育锻炼对青少年运动系统的影响。
【选择题】
在体育心理学中，把推动学生参与运动学习与身体锻炼的内部心理动因称为( )。
【选择题】
在一项以“民族传统体育运动项目学习”为主题的体育教学实验中，“学生对所学运动项目的爱好”这一变量在本实验中可能是（ ）。
【选择题】
为提高运动员的竞技能力和运动成绩，在教练员的指导下，专门组织的有计划的体育活动是（ ）。
【选择题】
学校开设体育课的主要目的是使学生的身体变得健康。体育课应该集中于增氧锻炼，增氧锻炼比集体运动更能促进参与者的健康，并且实际上只有一小部分学生参加集体运动。以上观点如果正确，作者将最有效地反对下面哪一
【选择题】
由目标引起的，推动学生积极参与体育锻炼的心理内部动因，称为( )。
【选择题】
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》针对义务教育提出开展“阳光体育”运动，保证每天锻炼（　　）。
【选择题】
体育课的目标是促使受教育者保持健康的体魄体质、精神状态和生活方式。但许多学校往往只重视竞技运动，这使得大多数在这方面缺少竞争性的学生疏远了体育。他们觉得自己又不想当运动员，因此，很少注意通过足够的锻
【选择题】
《基础教育课程改革纲要》指出，学校应大力开展“阳光体育”运动，保证小学生每天的锻炼不少于（ ）。
【选择题】
儿童和青少年的身体活动包括在（）中的玩耍、游戏、体育运动、交通往来、家务劳动、娱乐、体育课或有计划的锻炼等。
【选择题】
运动进度取决于个体的体质、健康情况、( )和运动训练目标。
【选择题】
体育课和锻炼过程中运动量大小的衡量，是以（　　）做为判断依据。
【选择题】
实现体育教学过程目标的载体是（　　）
【选择题】
实现体育教学过程目标的载体是( )
【选择题】
中学学校体育工作除体育与健康课、课外体育活动、课余体育训练外，还包括( )。
【选择题】
体育是以（　　）为目标的教育活动。
【选择题】
体育是以(???)为目标的教育活动。
【选择题】
体育是以（ ）为目标的教育活动。
【判断题】
体育教学是实现学校体育目的的基本途径。
【选择题】
在体育课堂教学中，运动（练习）负荷的安排应遵循（ ）。
【选择题】
体育学习评价的哪个特点能反映出体育教学活动的各个方面：教育、教学思想，学科教育的目标，体育教学手段方法，体育教学管理等（ ）。
【选择题】
在体育教学中，教师为了巩固学生的运动技能，有意让学生通过间隙，再现和重构已学内容。这是利用了哪种训练方法（)?
【选择题】
体育教学目标是一个上承体育教学目的、下启体育教学（　　）的中间环节。
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