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【选择题】

体育教学目标在教学的不同阶段、不同时期，应（　　）全面贯彻。

A.必须

B.不一定

C.一定不能

D.有所侧重地

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【判断题】
学前阶段的教育目标必然是教育目的在学前阶段的具体化。 ( )
【选择题】
在体育教学中应贯彻“精讲多练”原则，通常在下列哪一阶段更应强调“精讲”？（ ）
【选择题】
义务教育阶段的数学课程标准应体现基础性、普及性、（　　），使数学教育要面向全体学生，适应学生个性发展的需要，使得：人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。
【选择题】
学校应当全面贯彻国家的教育方针，提高教育质量属于学校保护的( )。
【选择题】
学前儿童身心发展处于一个特殊时期，幼儿园教学要贯彻保育和教育相结合的原则，实施体育、智育、德育和美育，促使学前儿童的全面发展。在学前儿童智育方面，要实现的目标主要有（ ）
【选择题】
体育教学中实施分层教学是贯彻哪一教学原则？ （ ）。
【填空题】
教学是学校的（ ）作，是贯彻国家的教育方针，实现教育目的的（ ）
【选择题】
我国政府针对家庭贫困而无法入学的学生建立了教育救助制度，不同的教育阶段有不同的教育救助政策．在高、中等教育阶段的救助政策不包括()。
【选择题】
体育教学环境的布置应始终贯彻（　　）的宗旨。
【选择题】
体育学习评价的哪个特点能反映出体育教学活动的各个方面：教育、教学思想，学科教育的目标，体育教学手段方法，体育教学管理等（ ）。
【选择题】
幼儿园教育应当贯彻国家的教育方针，坚持保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，全面落实（　　）所提出的保育教育目标。
【选择题】
现代教育的（）是指现代教育不局限于学龄阶段，而是贯穿人的一生，现代教育的改革应该着眼于创造一个适合于终身学习的社会．满足不同年龄受教育者的教育需求，“活到老，学到老”正是体现了这一思想。
【判断题】
为贯彻安全性原则，教师需要及时对学生进行安全运动教育。（　　）
【选择题】
在不同的社会或同一社会的不同历史阶段，教育的性质、目的、内容等各不相同。这体现了教 育的（ ）
【填空题】
义务教育阶段,写作教学目标第一学段定位于______,第二学段习作的起始阶段。
【选择题】
教育心理学家根据教师的在不同时期关注的焦点问题不同．将教师成长分为三个阶段，一般来说，新教师最关注的问题是（ ）。
【选择题】
陈述体育教学目标时，不应包括的是( )
【问答题】
(2)谈谈教师在贯彻自主学习教学理念时应该怎样做
【选择题】
新课改整体设计九年一贯的义务教育课程，在小学阶段( )。
【选择题】
新课改整体设计九年一贯的义务教育课程．在小学阶段( )。
【选择题】
新课改整体设计九年一贯的义务教育课程，在小学阶段（　　）。
【选择题】
新课程整体设计九年一贯的义务教育课程，在小学阶段（ ）
【填空题】
教学目标是教育者在教育教学过程中，在完成某一阶段工作时，希望受教育者达到的要求或产 生的变化结果，它与教育目的、培养目标之间是_ 的关系。
【选择题】
《学记》中要求“学不躐等”，是说在教学中要贯彻（ ）。
【判断题】
根据《义务教育法》，目前我国的学前教育不属于义务教育阶段。( )
【选择题】
学前教育学的萌芽阶段是什么时期?（　　）
【选择题】
高等教育大学生教育阶段不包括（ ）。
【问答题】
试述义务教育课程计划在小学阶段应达到的目标。
【选择题】
( )是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。
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