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【选择题】

将二胡带入高等学府，使其从伴奏乐器提升为独奏乐器，创建了我国第一个二胡学派的音乐家是（ ）。

A.华意钩

B.刘天华

C.闵惠芬

D.刘北茂

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【判断题】
丝竹乐的主奏乐器是二胡和管子。（）
【选择题】
京剧伴奏乐器的“三大件”包括京胡、京二胡和（　　）。
【选择题】
京剧伴奏乐器的“三大件”包括京胡、京二胡和（ ）。
【判断题】
京剧的主要伴奏乐器是京胡，昆閻的主要伴奏乐器是笛子。（　　）
【选择题】
张老师在教学时,为歌曲《欢乐的牧童》编配了一个小打击乐器伴奏型。这一节奏型不适合下列哪一件乐器演奏?()
【选择题】
张老师在教学时，为歌曲《欢乐的牧童》编配了一个小打击乐器伴奏型。这一节奏型不适合用下列哪一件乐器演奏？（ ）
【选择题】
在歌唱间歇处，由伴奏乐器演奏的音乐称为( )
【选择题】
由一件或多件独奏乐器与管弦乐团相互竞奏，并凸显其个性及技巧的大型器乐套曲．这种音乐演奏形式叫(　　)。
【选择题】
二胡是中华民族乐器家族中主要的弓弦乐器之一。下列民族器乐曲中，属于二胡名曲的是()。
【选择题】
下面谱例是高二选修课，上学生演奏的分谱，其演奏乐器是（ ）。
【选择题】
在歌唱的间歇处，由伴奏乐器演奏的音乐称为（ ）。
【选择题】
“音乐课上，黄老师引导学生分组为《小鸟、小鸟》创编 4 小节二声部节奏型，利用筷子、笔盒、水杯、自制沙铃乐器等物品敲击自编的伴奏节奏，体验其音响效果。”这一活动属于义务教育音乐课程的那个领域？（ ）
【选择题】
天津时调的伴奏乐器主要有（　　）、四胡和节子板。
【选择题】
流行于康、藏地区，多用牛角琴或二胡领舞伴奏的歌舞音乐是( )
【选择题】
流行于康、藏地区，多用牛角琴或二胡领舞伴奏的歌舞音乐是(　　)。
【选择题】
乐器是指能发出乐音，供演奏音乐使用的器具，古今中外乐器多达四万余种。按照乐器不同的演奏方法，可以分为不同的种类。我国民族乐器中，古琴属于()，
【问答题】
3.学会运用竖笛演奏部分蒙古民歌。听辨蒙古长调、短调，了解蒙古音乐的伴奏乐器。
【选择题】
哈萨克族民间音乐常用的伴奏乐器是（ ）。
【选择题】
下列经典器乐曲与其独奏式主奏乐器对应错误的是(　　)。
【选择题】
我国戏曲剧种的主奏乐器各有不同，其中京剧的主奏乐器是（ ）。
【选择题】
因创作弦乐四重奏《风?雅?颂》（1983年）而获得国际韦伯室内乐作曲比赛二等奖的我国“新潮音乐”作曲家是（ ）。
【选择题】
因创作弦乐四重奏《风·雅·颂》(1983年)而获得国际韦伯室内乐作曲比赛二等奖的我国“新潮音乐”作曲家是( )。
【选择题】
下面哪个是广东音乐的主奏乐器（）。
【判断题】
室内乐一般指几个独奏者合奏，每个乐器担任一个到两个声部。（）
【判断题】
丝竹，是一种民间的器乐合奏形式，因主奏乐器以丝线类乐器在笛、箫等竹类乐器为主而得名。（　　）
【选择题】
胡老师想确认管乐队学生是否已学会吹奏乐器《红旗颂》，最适合采用下列哪种评价方式?
【判断题】
广东音乐的主奏乐器是琵琶。（）
【选择题】
古典交响曲通常有四个乐章，其基本特征为：第一乐章，奏鸣曲式；第二乐章，三段体或变奏曲；第三乐章（　　）；第四乐章，多采用回旋曲式、奏鸣曲式或回旋奏鸣曲式。
【判断题】
音乐创造包括两类学习内容。其一是与音乐有关的发掘学生潜能的即兴创作活动，其二是运用音乐材料创作音乐。其中第二类内容与音乐创作无关。(　　)
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