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【选择题】

学生培养酵母菌，定期测量酵母菌的种群数量，最后画出了酵母菌种群增长的“S”形曲线。这个学习活动构建的是(　　)。

A.物理模型

B.数学模型

C.概念模型

D.图表模型

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【选择题】
学生培养酵母菌，定期测量酵母菌的种群数量，最后画出了酵母菌种群增长的“S”型曲线。这个学习活动构建的是（ ）。
【选择题】
学生培养酵母菌，定期测量酵母菌的种群数量，最后画出了酵母菌种群增长的“S”型曲线。这个学习活动构建的是（　　）。
【选择题】
通过探究培养液中酵母菌种群数量的变化，尝试构建种群数量增长的数学模型”这是“种群数量的变化”一节的教学目标之一。该目标属于（ ）。
【选择题】
“通过探究培养液中酵母菌种群数量的变化，尝试构建种群数量增长的数学模型”，这是“种群数量的变化”一节的教学目标之一。该目标属于（　　）。
【选择题】
培养白假丝酵母菌用
【选择题】
能使白假丝酵母菌长出厚膜孢子的培养基是
【选择题】
类酵母型菌落与酵母型菌落的主要区别是前者
【选择题】
假丝酵母菌属中仅白假丝酵母菌阳性的试验是（　　）。
【选择题】
噬菌体、蓝藻、酵母菌三种生物都具有（　　）。
【选择题】
酵母菌是
【选择题】
不得检出霉菌和酵母菌的是
【选择题】
乳酸菌和酵母菌的最大区别是（　　）。
【选择题】
某同学将液体培养基中的酵母菌接种到固体平板上，经过一段时间培养后菌落分布如下图，正确的是（ ）。
【选择题】
某同学将液体培养基中的酵母菌接种到固体平板上，经过一段时间培养后菌落分布如图4，正确的是（　　）。
【选择题】
外阴阴道假丝酵母菌病的常见易感人群是
【选择题】
某同学将酵母菌接种在马铃薯培养液中进行实验，不可能得到的结果是
【选择题】
④酵母菌⑤流感病毒
【选择题】
大肠杆菌和酵母菌两者差异的最主要结构是（ ）。
【选择题】
按照我国《化妆品卫生规范》的规定，测定化妆品真菌和酵母菌的培养温度和培养时间分别为
【选择题】
能形成芽管和厚壁孢子的最常见的酵母菌样菌是（ ）。
【选择题】
下列哪项不是外阴阴道假丝酵母菌病的好发人群
【选择题】
CLSI推荐的酵母菌微量肉汤稀释法药敏试验所使用的培养基是
【选择题】
最常引起临床感染的酵母菌是（ ）。
【选择题】
鉴定热带假丝酵母菌选用
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白假丝酵母菌常引起
【选择题】
区分新生隐球菌与白假丝酵母菌选用
【选择题】
白假丝酵母菌的感染为
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有关白假丝酵母菌生物学性状的叙述，错误的是
【选择题】
白色假丝酵母菌不具有的结构是
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