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【选择题】

古代社会教育的内容主要关于伦理宗教，而不是关于生产的知识与技能，现今我们教育的内容除了伦理宗教外，主要还是关于生产技能与技术方面的内容，这种情况说明了（）对于我们教育发展的制约。

A.政治

B.经济

C.文化

D.个体的发展

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【填空题】
普通教育主要以（ ）为目标，以基础科学知识为主要教学内容的学校教育；职业教育是以（ ）为目标，以从事某种职业或生产劳动的知识和技能为主要教学内容的学校教育。
【选择题】
机械设备操作人员的安全教育主要包括安全生产思想教育、技能教育等（ ）个方面的内容。
【选择题】
“教育与生产生活相融合，教育内容主要为生产生活经验。”这句话反映了( )的教育特征。
【选择题】
信息时代，教师要善于利用现代教育技术使教学内容以动态的方式展现在学生面前，增强感知效果。这利用了感知规律中的（　　）
【选择题】
当前我国学校德育内容除了思想教育、心理教育外，还包括（ ）。
【选择题】
家庭生活教育是我国家庭社会工作的重要内容，是一种具有预防和发展功能的社会教育，家庭生活教育的主要目标是提升家庭生活质量，加强家庭现代化建设，社会工作者在社会区中开展家庭生活教育方面的工作，主要包括()。
【选择题】
许多学生到了大学就会产生强烈的厌学反应，不去主动学习，这更强调了我们对于教育内涵的重视。下列关于教育内涵的说法正确的是（　　）。
【选择题】
许多学生到了大学就会产生强烈的厌学反应，不去主动学习，这更强调了我们对于教育内涵的重视。下列关于教育内涵的说法正确的是( )。
【选择题】
现代教育技术学研究的重要内容是（ ）。
【填空题】
古代印度，教育控制 在_（ ）教和佛教手中，教育的主要内容是_（ ）。
【选择题】
职业卫生知识和防护技能教育的内容不包括
【判断题】
《关于加强我国科研诚信建设的意见》中，要求高校要将科研诚信教育作为本专科学生和研究生教育的选修内容(正确：必修内容)和科技人员继续教育的重要内容。( )
【选择题】
我国古代奴隶制时期的教育内容主要为( ) 。
【选择题】
我国封建社会教育的主要内容是()。
【选择题】
我国奴隶社会的教育内容主要是（）。
【选择题】
我国封建社会教育的主要内容是( )
【选择题】
我国奴隶社会的教育内容主要是（　　）
【选择题】
我国古代教育家提出的“因材施教”“循序渐进”等教育原则，对于当今教育仍然适用，它并未随着社会生产方式的变化而改变。这说明教育具有
【选择题】
门诊教育的内容主要是关于
【选择题】
“素质教育要着眼于学生自我学习、自我教育、自我发展的知识与能力，真正把对学生教育的重心转移到启迪心智、孕育潜能，增强后劲上来”。这句话主要强调素质教育的（ ）特点。
【选择题】
从广义上讲，凡是增进人们的知识和技能，影响人们的思想品德的活动都是教育．现代教育与传统教育的根本区别在于现代教育重视（）的培养。
【选择题】
现阶段我国社区教育的内容有很多，其中对居民进行居室布置、家庭关系及家庭沟通，生活理财等与家庭生活有关的教育属于()教育。
【选择题】
安全教育按教育的内容分类，主要有（）方面的内容。
【填空题】
从小学到高中设置综合实践活动并作为必修课，其内容主要包括：信息技术教育，研究性学习，社会服务与社会实践以及劳动与技术教育，强调学生通过___________，增强探究和创新意识，学习
【选择题】
我国封建社会后期教育的主要内容是（）。
【选择题】
我国封建社会学校教育的主要内容是()。
【选择题】
机械设备操作人员的安全生产技能教育内容是（ ）。
【填空题】
为了发展基础教育，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据{ }和我国实际情况制定，这是我国义务教育法的立法宗旨。
【选择题】
李老师认为我们当前的教育目的应该是教育要满足学生的发展需求．通过教育让学生认识自我、发展自我，最终实现自我。李老师的这种观点属于（）的教育目的观。
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