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【选择题】

在教学策略里，情景教学是一种（ ）。

A.以教师为主的教学策略

B.以教材为主的教学策略

C.个别化教学

D.以学生为主的教学策略

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【选择题】
在教学策略里，情境教学是一种____________
【选择题】
在应用知识的具体情景中进行知识教学的一种教学策略，这是指（ ）
【判断题】
以学生为中心的教学策略有发现教学、情景教学等。（ ）
【判断题】
教师的教学策略主要有两种：一是以教师为主导的教学策略；二是以学生为中心的教学策略。（ ）
【问答题】
(2)根据材料二选择合适的教学策略(情境创设教学策略除外)，运用所选的教学策略和情境创设教学策略进行教学过程设计。
【选择题】
“先行组织者”教学策略是一种（ ）的教学技术。
【判断题】
情境教学是指在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略。（ ）
【选择题】
交互式教学模式旨在教学生哪几种策略?（ ）
【选择题】
合作学习是指学生们以（ ）的方式代替教师主导教学的一种教学策略。
【选择题】
合作学习是指学生们以( 　　)的方式代替教师主导教学的一种教学策略。
【选择题】
合作学习是指学生们以（ ）的方式代替教师主动教学的一种教学策略。
【判断题】
掌握学习型教学策略是美国心理学家布鲁姆提出的一种适应大多数学习者的教学策略。（　　）
【选择题】
下列教学情境中，运用了科学史教学策略的是（　　）。
【选择题】
下列教学策略中，不属于个别化教学的教学策略是（）。
【选择题】
在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略是（ ）
【选择题】
在应用知识的具体情境中进行知识的教学的教学策略是（ ）
【填空题】
以学生为中心的教学策略有（ ）、情境教学和合作学习。
【判断题】
个别化教学是指学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略。（ ）
【填空题】
交互式教学旨在教会学生四种策略：总结、提问、析疑和{ }。
【填空题】
教师的教学策略可以分为以（ ）为中心的教学策略、以（ ）为中心的教学策略和（ ）等。
【问答题】
什么是情景教学法？简要分析情景教学法的原则以及教学过程。
【选择题】
教师尝试运用科学史教学策略进行教学，实施一学期后，为了了解学生对此教学策略的看法，宜采用的教育研究方法是（　　）。
【选择题】
某教师在讲《铅笔淡彩》一课时，发现近半数学生没有带绘画工具，这种情况下，较为恰当的教学策略是（ ）。
【问答题】
教师如何在教学中训练学生的学习策略?
【选择题】
学生以自己的水平和速度进行学习的一- 种教学策略是( )。
【选择题】
某教师在上《铅笔淡彩》一课时，发现近半数的学生没有带绘画工具，这种情况下，较为恰当的教学策略是（　　）。
【选择题】
按教学策略的构成因素可将教学策略分为（ ）。
【选择题】
让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略是（）。
【选择题】
让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略是（ ）。
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