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【选择题】

主张“有教无类”的中国古代教育家是()。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.韩非子

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【选择题】
主张“有教无类”的古代教育家是（）。
【选择题】
主张“有教无类”，以“仁”为核心的最高道德标准的中国古代教育家是（）。
【选择题】
提出“有教无类”教育思想的古代教育家是（　）。
【选择题】
中国古代教育家孔子的教育思想主要体现在()中。
【选择题】
中国古代最伟大的教育家和教育思想的是（ ）
【选择题】
主张教育目的是“为完满生活作准备”、反对英国古典主义教育传统的教育家是
【判断题】
“有教无类”的教育主张出自《学记》。（）
【选择题】
中国古代教育史上提出“不愤不启，不悱不发”的教育家是（ ）。
【填空题】
孔子是中国古代最伟大的教育家和教育思想家，其教育思想在他的言论记载《（ ）》中有充分的反映。
【选择题】
中国古代思想道德教育的特点主要有( )
【选择题】
提出“自然教育论”的中国古代思想家是（　　）。
【填空题】
中国古代最伟大的教育家孔子的教育思想主要反映在记载他言论的《（ ）》一书中。
【选择题】
下列是中国古代教育专著的有（ ）。
【选择题】
"博学于文，约之以礼”，“不愤不启，不悱不发”是中国古代（）的教育主张。
【选择题】
“博学于文，约之以礼”，“不愤不启，不悱不发”是中国古代(　　)的教育主张。
【选择题】
我国倡导启发式教学的第一人是古代教育家（ ）。
【选择题】
我国倡导启发式教学的第一人是古代教育家（　　）。
【选择题】
中国古代音乐教育的主要传承方式是( )
【填空题】
我国古代的学校教育制度主要 有（ ）、私学教育系统和书院教育系统构成。
【填空题】
法国大革命时期的著名启蒙思想家卢梭主张自然主义教育，他的教育主张集中体现在代表作《（ ）》中。
【填空题】
古代印度，教育控制 在_（ ）教和佛教手中，教育的主要内容是_（ ）。
【选择题】
宗教改革中，主张将教会权力置于国家之下，由国家办教育的是（ ）
【选择题】
在西方古代教育史上，提出教育目的在于实现个人的“灵魂转向”，主张“寓学习于游戏”、“学习即回忆”的教育家是
【判断题】
“教育无目的论”主张教育没有目的。 （ ）
【选择题】
对中国古代教育经验和儒家教育思想进行高度概括与总结的著作是（ ）。
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中国近代教育史上著名的教育家有（　　）。
【选择题】
高等教育的雏形阶段在中国古代的教育发展上主要表现为( )
【选择题】
主张“绅士教育”的教育家是（ ）。
【选择题】
主张“绅士教育”的教育家是(　　)。
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