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【选择题】

皮亚杰认为儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程，具体可分为（ ） 阶段。

A.自我中心

B.权威

C.可逆性

D.公正

E.守法

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【问答题】
皮亚杰认为，儿童的道德判断是一个从自律到（　）的发展过程。
【判断题】
皮亚杰提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程。（ ）
【选择题】
皮亚杰认为，儿童的道德判断从他律进入自律阶段的年龄是 __________。
【选择题】
皮亚杰认为，儿童的道德判断从他律进入自律阶段的年龄是（　　）。
【选择题】
皮亚杰认为，儿童道德认知发展的趋势是从无律阶段、他律阶段到( )。
【判断题】
皮亚杰提出儿童的道德发展规律是从自律道德阶段到他律道德阶段的发展规律。（　　）
【填空题】
皮亚杰认为儿童的道德性是从他律逐渐向（ ）按阶段发展的。
【选择题】
皮亚杰认为，()岁是儿童从他律道德向自律道德转化的分水岭。
【选择题】
皮亚杰认为，（ ）岁是儿童从他律道德向自律道德转化的分水岭。
【填空题】
皮亚杰关于儿童的道德发展大致分为两个阶段，10岁前称为他律道德，10岁后称为{ }。
【选择题】
皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在（ ）。
【判断题】
在皮亚杰看来,5岁之前的儿童属于道德发展的 他律阶段。
【选择题】
皮亚杰认为儿童自律道德的形成是在（ ）
【选择题】
皮亚杰认为，2?12岁儿童道德性发展的阶段性有（ ）。
【选择题】
认为儿童道德判断是从他律到自律，从效果到动机的发展过程，持这种观点的心理学家是（　　）。
【选择题】
20世纪30年代对儿童的道德判断进行系统研究，提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程的心理学家是（ ）
【填空题】
根据皮亚杰的观点，个体道德在从他律到自律的发展过程中对个体有重大影响的因素是认知能力和{ }。
【问答题】
皮亚杰把儿童的品德发展划分为哪几个阶段?
【填空题】
皮亚杰将儿童道德发展主要概括为四个阶段，分别为自我中心阶段、权威阶段、__________和公正阶段。
【选择题】
认为儿童的道德性是从他律渐向自律按阶段发展的心理学家是（　　）。
【选择题】
认为儿童的道德性是从他律渐向自律按阶段发展的心理学家是(?)
【问答题】
简述皮亚杰的儿童道德发展阶段论。
【选择题】
心理学家皮亚杰认为，7-12 岁的儿童认知发展阶段处于具体运算阶段，这个时期儿童思维发展特点之一是( )。
【选择题】
心理学家皮亚杰认为，7~12 岁的儿童认知发展阶段处于具体运算阶段，这个时期儿童思维发展特点之一-是( )。
【选择题】
皮亚杰把儿童的认知发展分成四个阶段，处于自我中心阶段的儿童的年龄大致为（ ）
【问答题】
简述皮亚杰对儿童道德发展阶段的观点。
【选择题】
儿童以自我为中心出现在皮亚杰认知发展的四个阶段的哪个阶段?（　　）
【选择题】
皮亚杰把儿童的心理发展划分为（　　）个阶段。
【选择题】
皮亚杰把儿童的心理发展划分为（ ）个阶段。
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