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【填空题】
__________是学习音乐的基本动力,音乐教育以__________为核心,主要作用于人的情感世界。
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试题
【选择题】
世界音乐教育之父,美国音乐心理学家、音乐教育家( )博士是国际著名的音乐心理学和音乐教育学资深专家,他认为儿童的音乐才能不是天生的,所以音乐教育应该及早开展,这样有利于儿童音乐能力的培养以及音乐思维
【选择题】
提出“音乐教育的基本任务是发展学生的音乐素质,将音乐制作与音乐欣赏作为音乐实践,融思维与行动为一体”的音乐教育哲学观是( )
【选择题】
主张“音乐教学应该透过实际的音乐经验,唤起学生的音乐知觉和情感,发展学生的美感知觉与回应能力”的音乐教育学者是( )。
【判断题】
元素性音乐教育思想是奥尔夫音乐教育体系的基本核心。( )
【选择题】
音乐科学作为现实的大学专业,首先包括音乐的理论以及音乐历史的观点。它与音乐实践及音乐教育学的大学课程有所区别。例如,成为音乐会钢琴师的培训以及将其作为主修专业方向是音乐教师的教育途径。就此可以确定音
【填空题】
音乐教学中,学生通过对音乐作品的音响、形式、情绪、__________、__________的感受与理解,培养音乐鉴赏和评价的能力,形成健康向上的审美观,使学生在真善美的音乐世界里受到高尚情操的陶冶。
【选择题】
以学习如何听音乐为主要内容的音乐活动类型是( )。
【选择题】
“人类的情感是音乐来源,而情感通常是由人的身体动作表现出来的,在人的身体中包括发展感受和分析音乐与情感的各种能力。因此,音乐学习的起点不是钢琴、长笛等乐器,而是人的体态活动。”属于( )教学方法。
【选择题】
音乐课的全部教学活动应以( )为主体,师生互动,将学生对音乐的感受和音乐活动参与放在重要位置。
【选择题】
()是音乐学习的根本动力和终身喜爱音乐的必要前提。
【判断题】
元素性音乐教育思想是铃木音乐教育体系的核心。 ( )
【判断题】
中小学音乐审美心理概括起来,主要有音乐情感和音乐兴趣方面的内容。( )
【选择题】
( )适用于对学生知识、音乐基础感受力的考核,结合乐谱及音响则更科学和符合音乐艺术的特点。
【选择题】
音乐教育疏导,是指在通过音乐对大学生进行心理健康教育的过程中,既强调________、发扬民主,又注重________、科学引导。加强音乐教育疏导是大学生思想、心理以及行为活动规律的客观要求。
【选择题】
高中音乐鉴赏教学中,对作品情感与音乐要素的分析,一般提倡的教学策略是( )。
【选择题】
音乐是声音艺术,音乐教学的基本手段是( )。
【选择题】
《普通高中音乐课程标准(实验)》指出:感受与鉴赏是重要的音乐学习领域,是整个音乐学习活动的基础,是培养学生()的有效途径。
【选择题】
某音乐教师在教学过程中,为了让学生更好地理解和欣赏音乐,在教学设计中加入了游戏环节,并用体态律动辅助教学,帮助学生感受音乐要素。该音乐教学法属于()。
【选择题】
音乐课程的核心目标就是通过音乐教学丰富学生的( )
【选择题】
在高中音乐课中老师播放两首作品让学生聆听感悟后,从中体会音乐的情绪、意境、风格,来提高文化素养,增进身心健康,并采取多种教学形式,引导学生积极参与音乐体验,鼓励学生主动探究并对所听音乐有独立的感受与
【判断题】
幼儿音乐教育的主要内容是音乐欣赏。()
【选择题】
通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐,在亲身参与音乐活动的过程中喜爱音乐,掌握音乐的基本知识和基本技能,逐步养成欣赏音乐的良好习惯。这属于情感态度与价值观中的( )。
【选择题】
通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐,在亲身参与音乐活动的过程中喜爱音乐,掌握音乐的基本知识和基本技能,逐步养成欣赏音乐的良好习惯。这属于情感态度与价值观目标中的( )
【选择题】
一切从儿童出发,通过亲身实践,主动学习音乐是()教学法的核心理念。
【选择题】
( )是学习音乐的基础性内容,是培养学生音乐审美能力的重要途径。
【选择题】
,给她打了90分的成绩并且写了以下评语:“小明同学在音乐学习中积极主动,能够有感情地演唱和鉴赏出不同风格的音乐作品,并且能为一些作品编配钢琴伴奏,融入自己对音乐作品的理解”。请问,该教师采取了以下哪种音
【选择题】
“初生婴儿的音乐经验应该以实际音响为主,在聆听中建立音乐声响的储存库,提供进一步发展音乐能力的坚实基础”,这种婴儿与音乐世界的相互作用通过下列哪种能力实现?( )
【选择题】
《普通高中音乐课程标准(实验)》指出:“高中要通过聆听和感受音乐及对音乐历史与文化学习。培养学生的音乐审美能力和评价、判断能力,是增进学生音乐文化素养的主要渠道。”这属于( )的内容。
【选择题】
柴科夫斯基是十九世纪伟大的俄罗斯作曲家、音乐教育家,被誉为伟大的俄罗斯音乐大师。他在舞剧音乐创作上也取得了具有世界意义的成就。他一生创作了三部舞剧音乐作品,成为世界四大古典芭蕾舞剧中的代表作。以下不
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