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【问答题】

请针对我国中小学德育的主要问题，论述德育过程为什么是教育者引导下学生能动的道德活动过程。
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【问答题】
论述德育过程中，在教师引导下学生能动的道德活动过程。
【问答题】
论述德育过程是教师引导下学生能动的活动过程。
【问答题】
论述“德育过程是教师教导下学生能动的道德活动过程”，并联系实例来说明其中的一个观点。
【问答题】
简述德育过程中教师指导下学生的能动作用。
【判断题】
受教育者是德育的对象，在德育过程中起主导作用。（）
【选择题】
在德育活动中，教师是整个德育过程的（ ）。
【选择题】
（　）是德育过程的组织者、领导者，是一定社会德育要求和思想道德的体现者，在德育过程中起主导作用。
【填空题】
教育者是德育过程的组织者、领导者，在德育过程中起{ }。
【选择题】
学校道德教育过程的主要矛盾是( )。
【判断题】
在我国小学里，德育就是指道德教育。（ ）
【判断题】
德育过程是组织学生的活动和交往过程。（）
【问答题】
为什么说德育过程是培养学生知情意行的过程?
【判断题】
德育过程是教育者把外在的“道”转化为受教育者内在的“德”的过程。（ ）
【问答题】
问题：请谈谈在中国实际教育过程中存在的重智育轻体育、重知识轻道德的表现，其原因是什么？
【问答题】
问题：请谈谈在中国实际教育过程中存在的重智育轻体育、重知识轻道德的表现，其原因是什么?
【填空题】
我国学校德育内容主要有政治教育、思想教育、道德教育和（ ）。
【选择题】
当代德育理论中流行最为广泛、占据主导地位的德育学说是道德教育的（）。
【选择题】
“寓德育于教学之中，寓德育于活动之中，寓德育于教师榜样之中，寓德育于学生自我教育之中，寓德育于管理之中”，体现了（　　）的规律。
【填空题】
（ ）是德育过程的组织者、领导者，在德育过程中起主导作用。
【问答题】
我国小学德育的内容是什么?
【选择题】
体育教学过程是为实现（　　）而计划、实施的，使学生掌握体育知识和运动技能并接受各种体育道德和行为教育的教学程序。
【选择题】
当前，我国学校德育内容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和（ ）。
【判断题】
受教育者在德育过程中既是德育的客体又是德育的主体。 （ ）
【填空题】
德育过程是教育者和受教育者双方借助于德育内容和方法，进行施教传道和受教修养的统一 活动过程，是促进受教育者思想品德知、情、意、行发展的过程，是个体社会化与 _的统一过程。
【问答题】
德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，简述这一德育过程规律。
【问答题】
举例说明德育过程是一个学生自我教育能力逐步提高的过程。
【选择题】
小学德育过程中的最主要矛盾是()。
【填空题】
小学德育主要由以下三方面构成：道德教育、政治教育和（ ）教育。
【问答题】
请简述认知模式对我国德育教育有什么启示。
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