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【选择题】

依评价主体的不同。医德评价可分为两种，它们是

A.社会评价和自我评价

B.社会评价和内在评价

C.院长评价和同事评价

D.病人评价和家属评价

E.外在评价和自我评价

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【选择题】
依评价主体的不同，医德评价可分为两种，它们是
【选择题】
以评价主体为依据，可划分出（　　）和学校评价两种类型。
【选择题】
按评价主体的不同可以将教育评价分为（　　）。
【选择题】
按照评价主体的不同，可将教学评价分为（　　）与外部评价。
【选择题】
按照评价主体的不同，可将教学评价分为外部评价与（ ）。
【选择题】
按照评价主体的不同可以将教育评价分为()。
【选择题】
医德评价的方式是依靠
【选择题】
医学道德评价的依据是（　　）。
【选择题】
在幼儿园课程评价的类型中，根据评价的主体不同可将课程评价分为（ ）
【填空题】
按照评价的主体不同，将教学评价分为________和________。
【选择题】
在医德评价中，自我评价方式及主观评价力量是指
【选择题】
根据学生是初中思想品德课教学评价的主体，可以把教学评价分为（　）。
【选择题】
在进行医德评价时，应防止的"四种片面依据论"不是指
【选择题】
按照功能的不同，评价可分为诊断性评价，形成性评价及总结性评价，以下对三种评价描述不正确的是（ ）。
【选择题】
医德体系中评价医务人员的行为是否道德的具体标准是
【选择题】
在医学道德评价中，我们应坚持
【选择题】
依据（　　）进行分类，可将教学评价分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价。
【选择题】
依据()进行分类，可将教学评价分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价。
【选择题】
幼儿园教育评价根据评价参照体系的不同可以分为（　　）。
【选择题】
对医务人员进行道德评价的依据是
【选择题】
道德是以（　）为评价标准来评价和规范人们的行为。
【选择题】
教学评价按评价性质的不同可分为（　　）。
【填空题】
依据评价的严谨程度，教学评价可分为正式评价与{ }评价。
【选择题】
医德评价应坚持依据的辩证统一是指
【选择题】
医德评价方式不包括
【选择题】
根据评价时间不同，后评价又可以分为()。
【选择题】
医德评价的标准不包含
【选择题】
根据体育教学评价的标准不同，将评价分为（ ）。
【选择题】
根据评价方式的不同，教学评价可以分为（）。
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