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【选择题】

依据身体素质发展规律，初中学生应当优先发展哪项身体素质（ ）

A.耐力素质

B.柔韧素质

C.力量素质

D.灵敏素质

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【选择题】
依据身体素质发展规律，高中学生应当着重发展哪一素质（ ） 。
【选择题】
大学生应当注重全面发展,提高自身素质，大学生的素质包括 （）。
【选择题】
在教学指导下，学生进行身体素质练习，并规定负荷与休息的交替，以发展学生身体素质为中心的体育教学活动体系被称作（　　）
【填空题】
遗传素质是人身心发展 的（ ），为个体的身心发展提供了（ ）。
【选择题】
高乳酸值的间歇训练，主要发展哪种身体素质？( )
【选择题】
人的不同素质都有其发展的关键期和最佳期，这体现了人的身心发展规律的（　　）
【选择题】
人的不同素质都有其发展的关键期和最佳期，这体现了人的身心发展规律的( )
【问答题】
简述遗传素质在个体身心发展中的作用。
【填空题】
学校的教育教学工作要关注入的身心素质的协调发展，这是因为个体的身心发展具有__________。
【选择题】
教师在教育教学中应当遵循学生的身心发展规律，关注学生的（　　）发展。
【选择题】
在学校体育工作中，增强学生的体质是指促进学生身体形态正常发育，养成正确的身体姿势，全面发展体能，提高机能发展水平，还应包括( )
【选择题】
对正常发育的学生来说，遗传素质对他的身心发展（　　）。
【选择题】
对正常发育的学生来说，遗传素质对他的身心发展（）。
【问答题】
影响学生身心发展的因素有哪些?
【选择题】
面向全体学生，抓好每一个学生素质的全面发展，体现了素质教育的()。
【选择题】
遗传素质是人身心发展的（）。
【选择题】
遗传素质是人身心发展的（ ）。
【选择题】
遗传素质是人身心发展的( )
【选择题】
遗传素质是人身心发展的()。
【选择题】
遗传素质是人身心发展的（　　）。
【问答题】
学生身心发展的一般规律有哪些?
【问答题】
个体身心发展的一般规律有哪些?
【选择题】
小学生的认知和思维能力的发展遵循着先具体后抽象的规律。这表明小学生的身心发展具有()。
【问答题】
小学生身心发展的一般规律有哪些?
【选择题】
遗传素质是人的身心发展的（ ）
【选择题】
下列属于测试学生身体素质的体质测试项目是（　　）。
【选择题】
个体身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期，这是身心发展规律( ) 的反映。
【选择题】
个体身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展规律(　　)的反映。
【选择题】
在影响儿童身心发展的各因素中，（　　）为儿童的身心发展提供了物质前提。
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