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【选择题】

幼儿结构游戏的特点有（　　）。

A.创造性

B.艺术性

C.操作性

D.逻辑性

E.技巧性

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联系材料分析幼儿游戏的特点。
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幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿（ ）。
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幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿（　　）。
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幼儿最典型、最有特色的游戏是（ ）
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幼儿最典型、最有特色的游戏是（　　）。
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在指导儿童结构游戏时，要求大班幼儿学会的结构知识是()。
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在指导儿童结构游戏时，要求大班幼儿学会的结构知识是（　）。
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在指导儿童结构游戏时，要求大班幼儿学会的结构知识是（　　）。
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幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展成能与同伴联合搭建。这主要反映了游戏中幼儿的( )。
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幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿（　　）的水平。
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