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【选择题】

结构游戏属于（　　）的范畴。

A.有规则的游戏

B.活动性游戏

C.创造性游戏

D.安静性游戏

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【选择题】
智力游戏属于（ ）的范畴。
【选择题】
创造性游戏包括（　　）、结构游戏和表演游戏。
【问答题】
结构游戏
【选择题】
（　　）是学前儿童主动地、能动地反映现实生活的游戏，它包括角色游戏、结构游戏和表演游戏等。
【问答题】
什么是结构性游戏?请结合实际谈谈教师在指导儿童结构游戏时的注意事项。
【问答题】
结构性游戏是指什么？
【选择题】
幼儿结构游戏的特点有（　　）。
【选择题】
下列对结构的作用不属于可变荷载范畴的是（　　）
【选择题】
下列游戏中，属于创造性游戏的是（　　）。
【选择题】
下列游戏中，属于创造性游戏的是（　）。
【选择题】
下列对结构的作用不属于可变荷载的范畴的是( )。
【选择题】
幼儿结构游戏的特点不包括()。
【选择题】
以下几种游戏中，__________属于有规则的游戏。（　　）
【选择题】
以下几种游戏中，（　　）属于有规则的游戏。
【选择题】
以下几种游戏中，( )属于创造性游戏。
【选择题】
以下几种游戏中，（　　）属于创造性游戏。
【选择题】
以下几种游戏中，()属于创造性游戏。
【选择题】
以下几种游戏中，（　）属于创造性游戏。
【选择题】
以下几种游戏中，__________属于创造性游戏。（　　）
【选择题】
以下几种游戏中，属于有规则游戏的是()。
【选择题】
幼儿的结构游戏控制技能分为（　）。
【选择题】
游戏的心理结构包括哪两种成分( )
【选择题】
游戏的心理结构包括哪两种成分?（　　）
【选择题】
幼儿游戏属于（　　）。
【选择题】
下列幼儿游戏的种类与其他游戏不属于同一类的是（　　）。
【问答题】
试述教师如何组织指导儿童的结构游戏。
【选择题】
在游戏时，教师让违反游戏规则的儿童停玩一次，属于（　　）。
【选择题】
在指导儿童结构游戏时，要求大班幼儿学会的结构知识是()。
【选择题】
在指导儿童结构游戏时，要求大班幼儿学会的结构知识是（　）。
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