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【选择题】

小学阶段课程的性质体现在（ ）。

A.普及性

B.基础性

C.发展性

D.自愿性

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【选择题】
小学阶段的课程性质应体现普及性、基础性和( )。
【填空题】
我国小学阶段课程的基本性质，应体现基础性、{ }、发展性和{ }。
【选择题】
小学阶段的课程应体现( )。
【选择题】
小学阶段的课程应体现（ ）。
【问答题】
小学阶段课程的性质是什么?
【选择题】
小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和（）。
【选择题】
小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和（　　）。
【选择题】
小学阶段课程性质表述符合的是( )
【填空题】
我国小学阶段课程的基本性质，应体现基础性、{pz_填空}、发展性和{pz_填空}。
【选择题】
下列表述中不符合小学阶段课程性质的是( )。
【选择题】
音乐课程是九年义务教育阶段面向全体学生的一门必修课，音乐课程性质主要体现在以下三个方面（ ）。
【选择题】
新课程整体设计九年一贯的义务教育课程，在小学阶段（ ）
【判断题】
新课程在小学阶段是以分科课程为主，在初中阶段是以综合课程为主。（ ）
【选择题】
新课改整体设计九年一贯的义务教育课程，在小学阶段( )。
【选择题】
新课改整体设计九年一贯的义务教育课程．在小学阶段( )。
【选择题】
新课改整体设计九年一贯的义务教育课程，在小学阶段（　　）。
【选择题】
根据新课改的整体设计，在小学阶段（　　）。
【选择题】
新课程规定，小学阶段的课程以（　　）为主。
【选择题】
根据《基础教育课理论》，我国小学现阶段开设的语文、数学、英语等课程改革并设科学、艺术等综合课程，这体现了课程结构具有(　　)
【选择题】
小学阶段设置课程的特点是（　　）
【选择题】
小学阶段设置课程的特点是( )
【选择题】
下列不属于高中教育阶段化学课程性质的是（　　）。
【选择题】
音乐课程是九年义务教育阶段面向全体学生的一门必修课，下列不属于音乐课程性质的是（ ）
【选择题】
音乐课程是九年义务教育阶段面向全体学生的一门必修课，下列不属于音乐课程性质的是（ ）。
【选择题】
根据《基础教育课程改革纲要(试行）》的要求，我国小学现阶段即开设语文、数学、英语等分科课程，又开设科学、艺术等综合课程。这体现了课程结构具有（ ）
【选择题】
我国小学阶段的课程类型主要包括()。
【判断题】
我国“新课改”强调小学阶段应以综合课程为主（　　）。
【问答题】
试述义务教育课程计划在小学阶段应达到的目标。
【填空题】
我国小学课程应体现 （ ） 、基础性和（ ） 。
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