搜题网 首页 题库大全 搜题找答案

【选择题】

裴斯泰洛齐认为，道德教育最基本的要素是

A.儿童对母亲的爱

B.儿童对父亲的爱

C.儿童对全人类的爱

D.儿童对上帝的爱

<上一题 目录 下一题>
相关 试题

【问答题】
简述裴斯泰洛齐的要素教育。
【问答题】
简述裴斯泰洛齐的要素教育论。
【问答题】
简述裴斯泰洛齐的要索教育论
【问答题】
简述裴斯泰洛齐的教育思想。
【问答题】
简述裴斯泰洛齐“教育心理学化”主张的基本含义。
【填空题】
瑞士教育家裴斯泰洛齐的教育代表作是（ ） 。
【问答题】
简要论述裴斯泰洛齐的“教育心理学化”思想。
【问答题】
评述裴斯泰洛齐“教育心理学化”思想。
【选择题】
属于裴斯泰洛齐对教育心理学的贡献的是
【选择题】
()是裴斯泰洛齐教学理论的核心，认为教育过程必须从一些最简单的因素开始，逐步提高儿童的认识水平。
【选择题】
裴斯泰洛齐的教育思想集中反映在他的著作（）中。
【选择题】
裴斯泰洛齐是（ ）的代表人物。
【判断题】
“恩物”的设计者是裴斯泰洛齐。（　　）
【问答题】
依据裴斯泰洛齐的要素教育理论，学校教育的主要任务在于引导学生掌握人类文化遗产的共同要素。
【选择题】
被17世纪捷克教育家夸美纽斯视为教学的“金科玉律”、18世纪瑞士教育家裴斯泰洛齐视为基础性教学原则的是
【选择题】
从一般教育活动的本身分化发展而形成的教育实验，相关的教育家除裴斯泰洛齐、福禄培尔外，还有( 　)。
【填空题】
在教育史上有两种对立的教育目的的理论流派：一 是（ ），其代表人物有中国的孟子，西方的（ ）和裴斯泰洛齐；二是（ ），其代表人物有中国的荀子，西方的柏拉图和康德。
【选择题】
裴斯泰洛齐认为教育目的就在于全面和谐地发展人的一切天赋力量和才能，使人的各项能力得到自然的进步与均衡发展，其价值取向属于（ ）。
【选择题】
马斯洛认为，人类的最基本需要是( ) 。
【选择题】
马斯洛认为人类最基本的需要是( )。
【选择题】
裴斯泰洛齐说：“为人在世，可贵者在于发展，在于发展个人天赋的内在力量，使其经过锻炼，使人能尽其才，能在社会上达到他应有的地位。这就是教育的最终目的。”这句话反映了( )。
【填空题】
马斯洛认为，在人的需要层次中，最基本的需要 是_（ ）。
【选择题】
教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是（ ）。
【选择题】
马斯洛认为人的基本需要有（）。
【选择题】
马斯洛认为，心理异常最基本的表现是( )
【选择题】
德国教育家凯兴斯泰纳认为，国家的教育只有一个目标， 那就是造就公民。这种教育目的观的价值取向是（ ）
【选择题】
德国教育家凯兴斯泰纳认为，国家的教育制度只有一个目标，那就是造就公民，这种教育目的观的价值取向是( )。
【选择题】
德国教育家凯兴斯泰纳认为，国家的教育制度只有一个目标，那就是造就公民，这种教育目的观的价值取向是（　　）。
【判断题】
从完整意义上讲，师德养成是由教师的道德认知、道德情感、道德意志、道德信念和道德行为等基本要素构成的。（ ）
微信扫一扫，使用拍照搜题小程序

微信扫一扫，免费拍照搜题

热门试题
微信扫一扫，使用拍照搜题小程序

微信扫一扫,免费拍照搜题